Веселая физкультура для детей: игры с тенью, апельсином и гномиками

Подробная инструкция и описание физкультурных упражнений для детей, которые можно выполнять дома вместе с ребенком. Включает игры с тенью, стихи про апельсин и историю про гномиков. Все упражнения сопровождаются видеоуроком специалиста по физическому развитию.


Физкультурные упражнения для детей в домашних условиях: видеоинструкция

Ключевые аспекты:

Какие правила нужно соблюдать при выполнении упражнений с ребенком?

Основные правила:

  1. Родители или другие близкие должны находиться рядом с ребенком и выполнять упражнения вместе с ним.
  2. Ребенок должен быть в удобной позе, с максимально свободными руками, чтобы мог выполнять движения.
  3. Если ребенок не может самостоятельно выполнить упражнение, взрослые могут помочь ему, повторяя движения руками ребенка.
  4. Перед началом занятия обязательно проговорите ребенку, что сейчас будет занятие, а в конце скажите, что занятие закончено.

Какие игры и упражнения предлагает специалист в видео?

В видео представлены следующие игры и упражнения:

  • Игра в тени: взрослый показывает движения руками, а ребенок повторяет.
  • Стихотворение про хомячка: взрослый читает, а ребенок повторяет.
  • Игра Мы делили апельсин: взрослый показывает движения руками, описывающие деление апельсина, а ребенок повторяет.
  • Пальчиковая гимнастика Утром пальчики проснулись.
  • Игра про гномиков: взрослый рассказывает историю, а ребенок повторяет движения.

Какие особенности нужно учитывать при выполнении упражнений для пальцев?

При выполнении упражнений для пальцев рук важно учитывать следующее:

  1. Если ребенок не может самостоятельно выполнить движения пальцами, взрослый может помочь, повторяя упражнения рукой ребенка.
  2. Взрослый также должен повторять движения вместе с ребенком, чтобы поддерживать его и показывать пример.
  3. Упражнения можно выполнять как одной, так и другой рукой, чтобы развивать моторику обеих рук.

Зачем нужно четко обозначать начало и конец занятия?

Четкое обозначение начала и конца занятия необходимо, чтобы ребенок лучше понимал структуру и ход занятия. Так:

  • Ребенок будет знать, когда именно начинается занятие и будет готов к выполнению упражнений.
  • Фраза занятие закончено сигнализирует ребенку, что активная часть занятия завершена.
  • Это помогает ребенку лучше ориентироваться во времени и структуре занятия.